ПОБОЮВАННЯ 3
	Потрапивши у соціальну мережу, дитина відмежується від батьків, перестає підтримувати з ними відносини.

Як діяти?

Частіше цікавитися мережевим життям дитини, проте робити це обережно і делікатно. Не контролювати кожен її крок, не дозволяти собі таємно переглядати повідомлення і контакти: навіть дитина має право на свій особистий простір.

Попросити дитину налаштувати вам аккаунт у соціальній мережі. Нехай вона навчить вас «перекачувати» фільми, музику, книги, обмінюватися цікавими інтернет-посиланнями.

Організувати спільний з дитиною інтернет-проект. Наприклад, оформити сімейне генеалогічне древо, опублікувати уривки з прабабусиних мемуарів тощо.

Додати дитину у друзі в соціальній мережі.

Головне завдання батьків Ї не зачинити для дитини наглухо двері у віртуальний світ, а навчити її уникати небезпек. 

•	Що саме так насторожує нас у захопленні дітей інтернетом і зокрема соціальними мережами? 

•	Чи є вірогідність, що ці побоювання виправдаються? 

•	Які ще способи, крім категоричних заборон, допоможуть ефективно застерегти наших дітей від загроз віртуальності? 

	ПОБОЮВАННЯ 4
	Діти спільно виконують у «ВКонтакті» домашні завдання. Це погано позначиться на їхній успішності.

Як діяти?

У колективній підготовці до уроків немає абсолютно нічого поганого. У реальності це робили школярі всіх часів. Власне, це навіть корисно: пояснення більш успішного однокласника дитина може зрозуміти краще, ніж ваші. До того ж, спільна підготовка домашніх завдань розвиває навички роботи у команді: поки один з учасників готує інформацію для твору з української мови, інший ламає голову над задачками з математики, а третій готує матеріали для презентації з географії.

ПОБОЮВАННЯ 5
	У соціальних мережах більшість підлітків — неосвічені. Спілкуючись комп’ютерним сленгом, дитина перестане говорити нормальною мовою.

Як діяти?

Не списувати все на вплив соціальних мереж, якщо у дитини часто виникають проблеми з письмовим мовленням. Обов’язково обговорити ці моменти з учителем української мови, проконсультуватися у кваліфікованого логопеда. За необхідності — домовитися про кілька додаткових уроків.
ПОБОЮВАННЯ 1
	Спілкуючись у соціальних мережах, дитина може легко стати жертвою шахраїв та педофілів. 

Як діяти?

Не залякуючи дитину, розказати їй, що спілкуючись у соціальних мережах, у жодному разі не можна:

•	вказувати у профілі користувача свою справжню адресу і номер телефону, номер школи, розповсюджувати інформацію про рівень сімейного достатку, місце і графік роботи батьків;

•	додавати у друзі і запрошувати дружити людей, яких не знаєш особисто;

•	завищувати свій вік;

•	виставляти відверті фото (особливо це стосується дівчаток);

•	погоджуватися на реальну зустріч з людьми, яких знаєш лише віртуально.

Як навчити дітей 
уникати
інтернет-небезпек

ПОБОЮВАННЯ 2
	Спілкуючись у соціальних мережах тривалий час, дитина втратить здатність до реального спілкування.

Як діяти?

Дати дитині змогу більше спілкуватися зі своїми ровесниками у реальному житті. Дозволити їй запрошувати однокласників і друзів додому (не лише на день народження). Відпускати дитину у гості, навіть якщо приятель чи подруга мешкає у протилежному кінці міста. Звичайно, йдеться про тих друзів, яких дитина (а ліпше — і батьки) знає особисто.

Запропонувати дитині відвідувати ті місця, де вона зможе реалізувати свої таланти і знайти нових друзів, — гуртки, спортивні, танцювальні секції, влітку — табори відпочинку.

Якщо дитина занадто скута, замкнена, а це здебільшого і є комунікативним бар’єром, проконсультуватися у професійного психолога. На жаль, проблема не долається так швидко, проте це є одним з найефективніших шляхів її розв’язання.